Методист с ноткой увлечённости

Окончив музыкальную школу по классу скрипки, а позже – Березниковское музыкальное училище, она искала себя в педагогике, культуре, торговле, даже в салоне красоты. И в разных городах – Березниках,  в Перми, и в Подмосковье. Пока каждое дело было вновь, оно привлекало. Но не было того, что заставило бы остаться…

Причина вернуться в Соликамск была банальной: здесь проще было устроить сына в детский сад. В библиотеку пришла секретарём. Понравился удобный график, да и учреждение всё-таки относится к сфере культуры. Как раз происходило слияние городской библиотечной системы с районной. Документации – не счесть. Плюс ремонт с переездами из кабинета в кабинет.

Ангелина справилась на «отлично», коллеги оценили её деловитость. А когда она художественно расписала стену кабинета, – восхитились.

– Конечно, сначала я многого не знала, не понимала, училась в работе, – признаётся Ангелина. – Помогали Ирина Викторовна Витковская, которая тогда только что приступила к должности заместителя директора,  заместитель директора по АХЧ Светлана Евгеньевна Криницина, другие коллеги. А директор Анна Викторовна Рейнш стала моим наставником во всём. Мне импонирует её отношение к коллективу, креативность, компетентность, лояльность. Она всегда идёт навстречу. Поощряет и поддерживает наши идеи. Словом, этапа притирания, привыкания у меня не было.

Чуть позже  Ангелину назначили на должность методиста. Методическая работа – творческая, многогранная.  Основной пласт, который её доверили, –размещение информации в соцсетях, на сайте. И она старается подать, что называется, со вкусом, и, конечно, с нужной периодичностью.  Обеспечивает  техническую сторону мероприятий. Благо опыт уже был – занималась аналогичной работой в продюсерском центре.

Столько интересного узнаёшь на этом месте! – делится впечатлениями Ангелина.

– Насколько мы знаем, мама  недавно возглавила этот отдел. Как строится «семейная» работа? – спрашиваем её.

– Она недавно в этой должности, поэтому параллельно постигаем тонкости.

Ещё один плюс в работе ЦБС, по словам молодого лауреата, – возможность обучаться на различных курсах. Сегодня Ангелина дистанционно учится по программе «Творческие люди»  в Кемеровском институте (развитие контента социальных сетей), на библиотечных курсах и проходит переподготовку в музыкальном училище, чтобы освоить саксофон.

Школьницей она читала все программные произведения без исключения и пропусков абзацев. В училище, после трудов и монографий, хотелось, как она говорит, «попсы», чего-то полегче. Был период  интереса к зарубежной литературе, с удовольствием прочитала Над пропастью во ржи»  Джерома Сэлинджера, «Грозовой перевал» Эмили Бронте. А самой любимой до сих пор остаётся повесть-сказка  «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери.

– Сейчас у меня появилась своя квартира, и я уже начинаю собирать собственную библиотеку, – говорит Ангелина.

А по поводу профессии, в которую пришла «случайно» она рассуждает так:

– Мне здесь комфортно. Хочется развиваться, теперь для этого есть ещё одна мотивация.

Добавим ещё несколько штрихов к портрету библиотечного методиста: игра на скрипке, фортепиано, гитаре, освоение саксофона и в скором времени  флейты – это всё о ней. А ещё она ждёт новый инструмент — африканский калимба. Музыка помогает и в работе. Ангелина по просьбе коллег уже продемонстрировала  музыкальное сопровождение тематических встреч. Ещё одно хобби – украшения и сувениры из различных материалов – фетра, эпоксидной смолы, проволоки…

Ольга ПРОЗОРОВА